Vol.7 - 2021

English

Evaluating Students’ Performance of Social Work Department Using K-means and Two-step Cluster
“A Case Study of Mogadishu University”

Said Abubakar Sheikh Ahmed, PH.D. Curriculum

Analysis on Recovery and Innovation of Education in Somalia: Educational Programs, Pedagogy, and Teaching Tools

Dr. Abdishakur Sh. Hassan Faqih

An Investigation of the Factor that Influence Teacher’s Intention to Use Online Classroom at Primary and Secondary Schools in Mogadishu – Somalia during COVID-19

Abdulkadir Jeilani, PhD

Teachers’ Perceptions of Factors Contributing Student Performance at Secondary Schools in Benadir Region, Somalia

Dr. Ali Dahir Mohamed Omar

Rainwater Harvesting at Mogadishu University Main Campus: Key Sustainability for Saving Water

Eng. Abdirahman Ismail Dhaqane

Factors Affecting Academic Achievement of the Foreign Undergraduate Students at Sudanese Universities “A Case Study of Somali Students”

Dr. Ahmed Abdi Aden (PhD Candidate)

 

Arabic

اتجاهات الطالبات الجامعيات في اختيار التخصــصات الدراسية  في الصومال (جامعة مقديشو- دراسة حالة)

د. محمد حسن نور

الدلالة الإيجابية لأمثال المرأة الصومالية في قاموس جورج كبجتس- دراسة في تحليل المضمون

د. محمد علي عمر شيذو

إيحاءات من القرآن الكريم والسنة النبوية في الإعداد والتدريب التربوي (نبي الله موسى  ومحمد عليهما الصلاة والسلام  نموذجًا)

د. شدى علي كبى

دور إدارة الجامعات الأهلية بمقديشو في تنمية العلاقات الإنسانية

الدكتور آدم شدني جوليد

تحليل وتقويم محتوى كتاب التربية الإسلامية للصف الثامن الإعدادي (المقرر الجديد) في الصومال

الأستاذة: فردوسة محمد أحمد عامر

تحليل وتقويم محتوى كتاب التربية الإسلامية للصف الرابع الابتدائي في الصّومال

الأستاذة: زهرة محمد بكر

 

Published: 2021-11-13